Staatliche Realschule Bessenbach

Ludwig-Straub-Straße 11, 63856 Bessenbach   06095 — 99882–0

rund & bunt

Die 5b erforscht die bestens Tricks, um schöne und vor allem große Seifen­blasen zu formen: eine tolle Sommer-MINT-Stunde. Einige Schü­le­rinnnen und Schüler sicherten sich das Rezept für die Seifen­lö­sung und können damit versu­chen, jetzt selbst viele Riesen-Seifen­­blase zu erhalten — die Sommer­fe­rien können kommen!

Zukunft Wasser­stoff

Lehr­kräfte von verschie­denen weiter­füh­renden Schul­arten aus der Region sind der Einla­dung des Land­kreises gefolgt und treffen sich an der RS Bessen­bach zu einem Work­shop „Zukunft Wasser­stoff­energie“.Zur Veran­stal­tung gehören ein inter­es­santer einfüh­render Vortrag von Herrn Dr. Hans Strack (Leiter der Projekt­gruppe Wasser­stoff im Umwelt- und Klimarat Alzenau), das anschlie­ßende gemein­same Expe­ri­men­tieren ange­leitet durch Herrn Dr. Roland Full und der Besuch von […]

Forschen XXL

Die jungen Forsche­rinnen und Forscher aus der 6. Klasse probieren sich am Nach­mittag in kleinen Gruppen an inter­ak­tiven Expe­ri­men­tier­sta­tionen aus. Das Beson­dere daran ist, dass die Stationen im Groß­format zur Verfü­gung stehen. Gebaut wurden diese von älteren Schü­lern in den Werk­räumen der Real­schule. Die Ideen und die Bauan­lei­tungen dazu stammen aus dem Projekt „MNIPHÄNOMENTA“. Die physi­ka­li­schen Phäno­mene der Stationen erschließen […]

Jeder kann programmieren

Erste Schritte, Funk­tionen, Schleifen und Bedin­gungen. Unsere 5.-Klässlerinnen und ‑Kläss­lerer lernen in der MINT-Stunde erste Programme zu schreiben. Sie bekommen einen tieferen Einblick in Algo­rithmen und damit auch einen Zugang zu allem, was ohne Computer nicht mehr funk­tioneren kann. Ob die moderne Wasch­ma­schine, Mamas Auto, der heimi­sche Staub­sauber-Roboter oder die Video­vor­schläge bei TikTok. Ohne Algo­rithmen gehts eben nicht.
Zuerst mit Play­grounds am iPad und später mit und an der Calliope Mini wenden unsere Schü­le­rinnen und Schüler ihre neuen Kennt­nisse seit Schul­jah­res­be­ginn an. Sie program­mieren, debuggen (= finden Fehler und repa­rieren kaputte Sequenzen) und haben dabei eine Menge Freude ganz ohne Noten und Leistungsdruck.
Viel­leicht sind ja in diesem Jahr­gang wieder ein paar zukünf­tige Program­mie­rinnen und Program­mierer dabei. Sie wissen es nur noch nicht! 😉

durch­DACHt konstruiert

Zwei Preise beim Junior.ING-Schülerwettbewerb gehen an die RSB. Die Aufgabe der „Baye­ri­sche Inge­nieu­re­kammer-Bau“ lautet: Entwerfe die über­dachte Zuschau­er­tri­büne eines Stadions und baue ein Modell. Die Dach­kon­struk­tion muss am Ende mindes­tens eine Last von 250 g tragen. Die Fotos zeigen die beiden Modell „Robery Arena“ und „Space Taxi“.